《吉林大学报》  
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夜空中最亮的星

———记暑期云南支教
   期次:第532期   作者:张立南/文 齐茗馨/图   查看:36   




  “每当我找不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里。夜空中最亮的星,请照亮我前行。”这首歌陪伴了我支教时的每个夜晚。那群孩子就是我的夜空中最亮的星,给了我继续相信的勇气。
  对于支教,我计划已久,这次能够真正地实现支教的愿望,无疑是既激动又充满了无限的憧憬。然而,也正是应了“好事多磨”这句话,这15天所经历的一切足够让我回忆好一阵子。
  支教第一天,泥泞的山路就给了我们一个下马威。大家基本都在城市中生活,别说山路,就连泥泞的土路都很少走过。不巧的是,前一天正好刚下过雨,原本就难走的山路,此时更加艰难。更不幸的是,我们不但要背着自己的行李,还有这15天需要的食材和为孩子们捐献的物资,负重前行,让我们都有点吃不消。村民们半个小时走完的山路,我们用了三四个小时才抵达学校门口。这一路上,我们走走停停,翻过两座山,摔过跤、流过泪,也大声笑过、唱过,相互鼓励,一起走过了这20年来我们走过的最难走的路。当我们看到村子的那一刻,有个女生忍不住大声喊道:“道明小学,我们终于到了!”就这样,哪怕来到学校的这一路如此艰难,但我们依旧充满希望,坚信这个地方会让我们实现理想,完成心愿。
  期间,最令我百感交集的就是家访了。
  家访所带给我的震撼,至今仍不能平复。平常我只看到孩子无忧无虑的笑脸和一下课就狂奔出去玩耍的身影,却想象不到他们现在所处的教育环境和能够享用的教育资源。听家长们说,这个小学只有两个年级,80几个孩子却只有两名教师。这所小学是爱心人士捐助的,很小很破,条件差得无法想象。就这样,4年之内换了4批老师,没有一个人呆在这里的时间能超过1年。孩子们也就是在这样的条件下念完小学的4年,因为道明小学虽然条件差,但毕竟离家近。等到他们五六年级,可以一个人翻山越岭,就可以去镇里上小学。若不是道明小学,那些一二年级的孩子也需要走两三个小时才可以接受教育。家长们都十分感激我们能忍受这里的环境,来到这里教孩子们一些东西,无论多少,孩子们毕竟是学到他们以前所没有学到的东西了。
  我终于懂了,为什么那么多人要把支教坚持下去。因为,孩子们需要他们!那些我们嗤之以鼻的东西,可能是他们这辈子都无法得到的奢侈品,比如,义务教育。当我们上课睡觉、玩手机,抱怨老师教得不好的时候,孩子们还没有可以教课的老师;当我们扔掉一本又一本崭新的参考书时,孩子们连一个像样的作业本都没有,更别提教材了;当我们肆意挥霍我们的教育资源时,孩子们却连最基本的教育都享受不到……当我再一次在课堂上看见那群可爱的孩子们,我继续支教的信念就更加坚定了。或许我能够带给他们的帮助很小,但积少成多,如果每个人都可以关心乡村教育,那么孩子们教育条件的改变就指日可待了;或许这15天,我能教给孩子们的东西少之又少,但至少能让孩子们知道,他们并不是无人问津,还有我们在关注着他们,给他们改变的勇气。
  孩子们,谢谢你们,当我迷茫时,当我找不到自己存在的意义时,你们给了我再去相信的勇气,给了我坚持下去的动力,让我相信这15天不是没有意义的,是你们的需要,给了我们存在的意义。
  我爱你们,因为你们需要我,因为你们是我夜空中最亮的那颗星!
  (作者系生物与农业工程学院本科生)

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