《吉林大学报》  
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高等学校深入学习实践科学发展观活动交流座谈会在我校召开

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  本报讯 (记者段为)4月17日下午,由我校承办的高等学校深入学习实践科学发展观活动交流座谈会在东荣大厦会议中心多功能厅举行。中央学习实践活动领导小组办公室综合组、指导协调组,部属高校学习实践活动领导小组、指导检查组,部属高校学习实践活动领导小组省属高校指导组及教育部办公厅有关领导,辽、黑、吉三省高校学习实践活动领导小组有关负责人及来自东北三省50余所高校党委书记、校长近百人参加了座谈会。部属高校学习实践活动领导小组办公室副主任、省属高校指导组组长、教育部社会科学司司长杨光主持了座谈会。会议就进一步学习贯彻中央关于深入学习实践科学发展观活动一系列重要指示精神,总结交流各高校学习调研阶段成效、做法和经验,研究讨论分析检查阶段的工作,推动高等学校学习实践活动扎实深入开展。
  我校党委书记陈德文在座谈会上首先作交流发言,汇报了我校学习实践活动学习调研阶段的情况。吉林省高校学习实践活动领导小组副组长、吉林省高校工委副书记张连斌代表省高校学习实践活动领导小组对省属院校学习实践活动进行了总结。大连理工大学党委书记张德祥、黑龙江大学党委副书记钟庆杰、黑龙江科技学院党委书记宋有、辽宁工程技术大学党委书记倪国玉、吉林农业大学党委书记姚秋杰也在会上交流了学习实践科学发展观活动的具体做法、经验和体会。
  陈德文在发言中,总结了我校学习实践活动学习调研阶段的做法:我校在调研阶段把学习实践活动作为实现学校快速发展的重大机遇,在激发全校党员干部参加学习实践的自觉性上下功夫;紧密结合学校实际,在凝练实践载体上下功夫;在深入开展调查研究,在发现问题上下功夫;注重进行分类指导,在保证整体覆盖上下功夫;坚持边学边改,在力求活动实效上下功夫。并同与会者交流了我校学习实践活动的体会,即要确保学习实践活动取得实效,统一认识是前提,找准问题是关键,领导班子和领导干部是重点,依靠师生是根本。陈德文说,在下一阶段活动中,我校将继续完善调研报告,并围绕调研中发现的问题,通过广泛征求意见和召开领导班子专题民主生活会,认真查找原因,形成领导班子分析检查报告,组织好群众评议,切实达到 “党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求。
  部属高校深入学习实践活动领导小组指导检查组第五组组长、南开大学原党委书记洪国起汇报了第五指导检查组的工作情况,他在讲话中充分肯定吉林大学确立的“发挥学科综合优势,实现快速和谐发展”这一实践载体,对我校农学部提出的区别情况、分层次学习开展“五读”活动和学校通过网络公开征求学校师生员工意见、问计于民,建立校内双聘教授制度以及机关党委依托校园网开设机关工作作风建设论坛,就业指导中心建立“吉林大学大学生就业援助计划”等具体做法表示充分肯定。并针对工作中存在的不足和下一步工作提出了具体要求。
  教育部部属高校学习实践活动领导小组副组长,教育部党组副书记、副部长陈希在讲话中认为各高校学习实践活动开局良好、推进顺利、初见成效。针对下一步工作,陈希指出:要准确把握中央精神,紧密联系高校实际,确保学习实践活动取得实效,要进一步在深化学习、理论武装上下功夫;要进一步在解放思想、寻求共识上下功夫;要进一步在分类指导、典型引路上下功夫;要进一步在边学边改推动工作上下功夫,并指出当前要重点做好毕业生就业工作、维护高校持续稳定、推动产学研用结合等三项工作。
  针对学习实践活动下一阶段的主要任务,陈希强调,一要认真贯彻落实中央深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室关于切实抓好地方所属高校学习实践活动有关问题通知的精神,切实加强对省属高校学习实践活动的指导工作;二要采取多种形式加强指导,注重发现典型,搭建信息交流平台,要充分利用报纸、网络等媒体及时交流各地高校的好做法好经验;三要进一步突出实践特色,把解决突出问题贯彻始终;四要力戒形式主义,务求实效,以奋发有为的精神状态,求真务实的工作作风,扎实推进高校学习实践活动,促进科学发展,不断开创高等教育的新局面。

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