记者 方卫东 摄
本报讯 （记者 张宏伟）理工农医文百花齐放，全校一盘棋融合发展。3月1日，学校召开 “强农兴农行动”启动部署会，这是继医学教育创新发展、文科振兴计划、工科集群建设统筹实施以来，学校党委举全校之力抓学科、建学科的又一重要部署。旨在主动把握农业农村现代化建设重大发展机遇，充分发挥综合性重点大学办农科的优势特色，进一步提升涉农学科整体建设质量和水平，为教育强国、农业强国建设贡献吉大力量。校党委书记姜治莹出席并作动员讲话，校长张希主持会议，中国科学院院士任露泉出席会议。
姜治莹指出， “三农”问题是贯穿我国现代化建设和实现中华民族伟大复兴进程中的基本问题。习近平总书记在党的二十大报告中提出 “加快建设农业强国”的战略要求，指出“强农兴农行动”对东北振兴和 “双一流”建设的重要性。农学学科历史悠久，兽医学科迎120周年，需抢抓机遇，主动在服务国家 “三农”工作中做出重大贡献、彰显应有担当。
姜治莹强调，要直面发展难题，准确把握推进 “强农兴农行动”的形势挑战，推进 “强农兴农行动”。近年来，学校牢固树立面向新农业、新农村、新农民、新生态的 “四新”建设理念推进新农科建设，在农科师生的共同努力下，取得了一定发展成效，但也面临诸多方面的问题和挑战。强农兴农行动需统筹兼顾，补齐短板。面对困难，要坚定奋斗，勇往直前，实干成就事业。
姜治莹强调，全面落实 “强农兴农行动”的重点任务：一要抓牢人才引育这个 “关键点”。要培养和引进优秀人才，确保农科毕业生高质量就业，建设强大的后备人才队伍；二要扭紧科研创新这个 “突破点”。要服务国家战略需求，强化科技攻关和咨政献策，建立科研创新平台，促进科技成果转化；三要把握学科交叉这个“融合点”。要促进学者合作，探索“协作攻坚”的科研模式，建立 “多维联动”的常态机制；要绘好学科的“同心圆”，构建学科发展大格局，大力开展有组织科研，激发学院内生动力；要扩大合作的 “朋友圈”，强化校际间的合作共赢，提升对外开放的办学能力。
姜治莹强调，推进 “强农兴农行动”需全校共同努力。要强化条件支撑，专门设立农科建设支持经费，完善涉农学科教师职务评聘学术业绩条件，加大人才支持力度。要强化工作落实，把落实方案的进度、成效作为考核工作的重要内容、作为分配资源的重要依据、作为考察干部的重要标准。相关各学院需制定落实方案面向全院教师，组织召开动员部署会，开展政策宣讲，确保与学校部署步调一致。要强化主动意识，积极推动项目实施，共同促进农科发展，实现农科美好未来。
张希表示，开展 “强农兴农行动”是学校在 “新农科”建设基础上，主动服务农业强国建设新需要，催生涉农领域新质生产力，推动学校涉农学科高质量内涵式发展的积极探索。
张希强调， “强农兴农”是 “顶天立地”的工作。实施强农兴农行动，首先要深入贯彻落实习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上的重要讲话精神，一方面聚焦保障粮食安全、推进种业振兴、强化农业装备等 “国之大者”，发挥学校基础研究和应用基础研究的优势，努力解决 “卡脖子”问题，在服务国家战略上有所作为；另一方面鼓励师生深入田间地头，将论文写在祖国大地上，把学术成果更多转化为新质生产力，更好发挥农业大省一流高校的支撑作用，助力乡村振兴，提高民生福祉。
张希强调，涉农学科建设需明确综合性大学兴办农学的理念与路径，结合学科评估结果，在兼顾公平基础上，集中资源提升学术创新与应用成果，实现特色发展。同时，要抑制扩张冲动，共享优质资源，实现学校高质量内涵式发展。他提出，深化 “强农兴农行动”关键在人才，相关学院要深入落实 “人才强校”核心战略，结合学校事业发展规划、学科建设规划和本次 “强农兴农行动”计划，充分运用校内外各类人才政策，引育并举、请才为要，持续营造识才爱才敬才用才的环境，构建合理的人才梯队，营造良好的人才发展环境，释放人才活力，激发创新动力。
张希强调，立德树人的成效是检验 “强农兴农行动”实效的重要标准。学校开展 “强农兴农行动”，聚焦学科建设，强调人才引领，期待成果产出，最终还要回归到提升人才培养质量这一高校的首要职能上；要将开展 “强农兴农行动”与做好本科教育教学审核评估工作有机融合，深化人才培养模式改革，凝练专业方向，办好拔尖创新人才培养试验区，及时分享成功经验，逐步扩大试点范围，让更多学生受益；要完善协同育人模式，加强课程、实践教学和教材体系建设，利用数字信息技术，加强国内外交流合作，构建高水平人才自主培养体系，培养更多助力乡村振兴发展的优秀人才。
会上，党委副书记、副校长王利锋系统解读了 “强农兴农行动”12项计划，明确责任单位、工作机制和落实保障，推进各项举措落地落实。
校党委常委，校教学委员会主任委员，相关职能部门负责人，相关学院领导班子成员和 “三委会”委员，相关学科带头人、重点实验室负责人、科研项目团队负责人、教研室主任、教工党支部书记，离退休教职工代表和师生代表参加会议。
